上海小學(xué)生軍事化夏令營配置了豐富的運(yùn)動(dòng)及拓展類課程，能夠極大的豐富營員的營地生活，在專業(yè)教官的指導(dǎo)，不僅在體能上得到提升，在5C素養(yǎng)上的合作、溝通等維度上也會(huì)得到很好的鍛煉，尤其是在人際發(fā)展上，對(duì)于每個(gè)孩子獨(dú)立人格的形成都將產(chǎn)生重要影響。

1、【黃埔特戰(zhàn)精兵】黃埔特戰(zhàn)精兵體驗(yàn)夏令營（7天）2800元

黃埔軍事冬夏令營就是針對(duì)青少年存在的一系列問題，通過全方位的軍事化訓(xùn)練的軍營體驗(yàn)式教育活動(dòng)，幫助學(xué)員獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，采用動(dòng)中學(xué)形式，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)，感悟，反省，感恩中進(jìn)行自我成長，蛻變，使學(xué)生深刻的懂得人生意義、樹立正確的人生價(jià)值觀。短時(shí)間軍旅體驗(yàn)帶給孩子強(qiáng)烈的體驗(yàn)，深入了解軍營日常生活。

習(xí)慣都是由一點(diǎn)一滴堅(jiān)持養(yǎng)成的，在營期間，黃埔夏令營要求孩子自行整理自己的房間，如何整床鋪、如何擺放洗漱用品、如何疊衣服等獨(dú)立生活必備技能。同時(shí)還開設(shè)了行李收納知識(shí)，教授孩子最實(shí)用的行李收納技巧，讓孩子在不經(jīng)意間愛上生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

科學(xué)學(xué)習(xí)避險(xiǎn)火災(zāi)，地震，防踩踏，防校園欺凌等突發(fā)事件，增強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，心理能力。安全知識(shí)，技能與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，多一個(gè)技能在緊急關(guān)頭多一份對(duì)生命的保障，讓學(xué)員遇險(xiǎn)不慌，機(jī)智應(yīng)變，科學(xué)分析。

2、【中國少年預(yù)備役】預(yù)備役“梟狼戰(zhàn)隊(duì)”極限魔鬼夏令營（14天）7700元

過分的寵愛，使得孩子養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，不能獨(dú)立自理。而在我們少年預(yù)備役的訓(xùn)練中，教官會(huì)要求孩子自己整理宿舍、自己洗衣服做飯等等。通過讓孩子自己動(dòng)手，培養(yǎng)孩子生活獨(dú)立及自力更生的能力。

通過具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，來鍛煉孩子堅(jiān)韌不拔的毅力，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，塑造超越自我的意識(shí)，打造優(yōu)秀的心理素質(zhì)，讓孩子更加樂觀地面對(duì)生活的重重困難和挫折。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理。孩子們依靠團(tuán)隊(duì)的力量和自己的拼搏，體驗(yàn)成功的喜悅，從而真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的作用，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感。

在陌生的環(huán)境里，孩子離開了原來固定的社交圈，去認(rèn)識(shí)更多同樣來參加夏令營的新朋友。夏令營，不僅能讓孩子與其他伙伴們共同生活，共同學(xué)習(xí)，而且能通過團(tuán)體游戲，鍛煉孩子與他人溝通和交流的能力。

學(xué)會(huì)感恩體諒父母，改善與父母的關(guān)系。在家，孩子都有種依賴父母的習(xí)慣，認(rèn)為父母為自己做任何都是應(yīng)該的。在夏令營中，孩子們要靠自己的力量去完成，同時(shí)特色感恩課程，讓孩子了解父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

3、【上海西點(diǎn)軍事】西點(diǎn)好習(xí)慣之卓越將帥特訓(xùn)夏令營（28天）31580元

所有的偉大都源于一個(gè)勇敢的開始，西點(diǎn)卓越將帥之神炮指揮官營也將充分?jǐn)U大每個(gè)孩子自身的優(yōu)勢(shì)特長，用另外的方式去觸碰孩子的脆弱和不足之處，在集體共振以及榮譽(yù)心的感召之下使其自律，自燃，自信，自愈，自強(qiáng)。

在EQ領(lǐng)袖課堂中，學(xué)員們將會(huì)學(xué)習(xí)大量切實(shí)可行的方法和技巧，用來應(yīng)對(duì)當(dāng)下面對(duì)到的學(xué)業(yè)壓力和人際壓力，并在這個(gè)階段形成良好的目標(biāo)價(jià)值觀、意志力、挫折抵抗力。未來孩子需要獨(dú)自去生活，獨(dú)自與人相處，獨(dú)自與人競爭，使孩子早早地融入團(tuán)體，分享自我，尋找快樂，懂得如何去分享交流，懂得如何享受成功，接受失敗，獨(dú)立地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，成就真正的超凡將領(lǐng)！

通過心理慣性訓(xùn)練和封閉的軍營生活，養(yǎng)成良好的一日作息，從生活、行為、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子“369”好習(xí)慣，提升獨(dú)立自主能力，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)“五自”（自律，自燃，自信，自愈，自強(qiáng)）青少年。

以上這三家上海小學(xué)生軍事化夏令營活動(dòng)都是靠譜的，通過封閉式半軍事化訓(xùn)練，拓展素質(zhì)、心理上的引導(dǎo)讓孩子們知道父母對(duì)自己的付出，知道幸福生活的來之不易，讓孩子們懂得知恩感恩，感恩父母、家人、老師、朋友。

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