相信很多人都有過這樣的童年，看到飛機(jī)從天上飛過，望著天空在幻想，何時(shí)我才能體驗(yàn)這樣的感覺。是的，對(duì)于天空每一個(gè)孩子都曾有過幻想，那么與其讓孩子幻想，為何不讓孩子來一場(chǎng)圓夢(mèng)之旅呢？今天我們帶大家一起來了解上海小學(xué)生航空夏令營(yíng)活動(dòng)推薦。

一、魔都中國(guó)青少年飛行訓(xùn)練夏令營(yíng)

課程詳情：

航空事業(yè)是幾代人的夢(mèng)想，更是每個(gè)孩子內(nèi)心的一顆未萌發(fā)的種子，中國(guó)青少年飛行訓(xùn)練營(yíng)將帶營(yíng)員們走進(jìn)航空世界，“比好玩更專業(yè)，比專業(yè)更好玩”的航空課程培養(yǎng)孩子體魄和精神的土壤，讓每個(gè)孩子的航天種子在內(nèi)心生根發(fā)芽。

成為一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，一次完美的飛行，一次奇幻的“星際穿越”，需要付出巨大的努力；中國(guó)青少年飛行訓(xùn)練營(yíng)通過循序漸進(jìn)的系列課程，讓孩子們沉浸在對(duì)天空的向往中，對(duì)宇宙的迷戀中突破自我，強(qiáng)大自我，成為一名優(yōu)秀的“飛行員”！

成為一名優(yōu)秀的飛行員要有過硬的身體素質(zhì)，在嚴(yán)峻的環(huán)境里不僅要有過人的耐力更要有敏捷的應(yīng)變能力。FLYING SPACE中國(guó)青少年飛行訓(xùn)練營(yíng)安排了系列體能訓(xùn)練成，在專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)中塑造自身強(qiáng)健的體魄和敏捷的反應(yīng)。

成為一名優(yōu)秀的飛行員更要深度理解飛機(jī)結(jié)構(gòu)及相關(guān)知識(shí)，收獲獨(dú)立操縱飛機(jī)的實(shí)踐技能。

成為一名優(yōu)秀的飛行員更要親自上陣，登上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)，翱翔天空，放飛夢(mèng)想！不僅如此，還能參觀多型號(hào)機(jī)型及C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)飛行模擬器；與戰(zhàn)斗機(jī)精英飛行員和空軍大校近距離對(duì)話，增強(qiáng)愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和愛國(guó)之行。

成為一名優(yōu)秀的飛行員還要對(duì)宇宙對(duì)太空無盡的向往，對(duì)航天精尖科技的了解，F(xiàn)LYING SPACE飛行訓(xùn)練營(yíng)還會(huì)帶孩子進(jìn)入中科院微小衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)室，走進(jìn)衛(wèi)星指揮測(cè)控大廳，探秘衛(wèi)星總裝廠房和EMC暗室中，了解目前我國(guó)運(yùn)載能力最大的火箭CZ-5的基本性能及應(yīng)用；學(xué)習(xí)火箭的回收原理，親手制作火箭并發(fā)射運(yùn)載火箭，動(dòng)手實(shí)踐火箭的回收實(shí)驗(yàn)。

二、“攬?jiān)掠?jì)劃”航空航天訓(xùn)練夏令營(yíng)

哈童營(yíng)地教育非常注重培養(yǎng)孩子們的科技創(chuàng)新能力，我們?cè)啻闻e辦過周末科普體驗(yàn)活動(dòng)，還前往中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，參觀發(fā)射塔，到發(fā)射車間親眼探究火箭。

這個(gè)假期，我們邀請(qǐng)交大航空航天學(xué)院、中國(guó)航天、中國(guó)航空、東方航空等權(quán)威機(jī)構(gòu)的專家，不出上海，舉行一次與眾不同的營(yíng)會(huì)。激發(fā)孩子夢(mèng)想，也許將來我們每個(gè)人都可以發(fā)射火箭，成為馬斯克那樣敢于科技創(chuàng)新的人。

2021“攬?jiān)掠?jì)劃”航空航天營(yíng)，集合航空航天領(lǐng)域?qū)＜屹Y源，設(shè)置豐富科技活動(dòng)，以適應(yīng)不同年齡和興趣的少年。讓孩子們保持對(duì)知識(shí)的好奇心，培養(yǎng)對(duì)未知的夢(mèng)想和探索能力，激發(fā)孩子們的同理心、責(zé)任感、以及對(duì)世界和他人的善意。

在這次營(yíng)會(huì)里，我們將在真實(shí)的機(jī)場(chǎng)，和飛行員訓(xùn)練一樣的模擬駕駛，坐上飛機(jī)真機(jī)實(shí)飛，我們將學(xué)習(xí)飛行動(dòng)力學(xué)，火箭與航空器構(gòu)造，星球探測(cè)…

采用國(guó)際先進(jìn)的PBL教學(xué)法(Problem-Based Learning method)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法(Experiential Education)，以營(yíng)員為中心，為孩子儲(chǔ)備跨學(xué)科、可轉(zhuǎn)移的能力。

哈童的活動(dòng)絕對(duì)不是走馬觀花，我們倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與式學(xué)習(xí)。除了有專業(yè)科技人員的講解之外，小伙伴們一定要?jiǎng)邮煮w驗(yàn)，操作火箭模型的發(fā)射和回收。

我們?cè)O(shè)計(jì)制作的火箭，雖然沒有真火箭那么龐大，但是非常的真實(shí)，不但能發(fā)射升空，還帶有降落傘可以回收！

太空站是一種在近地軌道長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行、可供多名航天員巡訪、長(zhǎng)期工作和生活的載人航天器。

小伙伴們開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)未來的太空站并進(jìn)行組裝。

月球車的技術(shù)更復(fù)雜，要突破、掌握同機(jī)器人相關(guān)的輕型機(jī)械、機(jī)構(gòu)、遙控操作、自主導(dǎo)航和機(jī)械臂等技術(shù)。

借鑒嫦娥4號(hào)月球車，我們?cè)O(shè)計(jì)、組裝一臺(tái)自己的月球車，還可以太陽(yáng)能發(fā)電哦，很可能未來登上月球的很可能就是你！

三、航天PBL丨下一個(gè)地球-中國(guó)青少年航天訓(xùn)練國(guó)慶夏令營(yíng)

人類并不是那么懵懂無知，生存在地球，我們自然能夠感受的到，地球在人類的過度破壞下，正在飛速衰老著。那么人類將何以為繼呢？難道真的要像《流浪地球》里一樣，用巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)推著地球前進(jìn)嗎？

科學(xué)家提出了一個(gè)新的方案，那就是再造一個(gè)地球。我國(guó)科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)在接受媒體采訪時(shí)表示，再造一個(gè)地球?qū)⑹侨祟愖罴训倪x擇。根據(jù)目前的宇宙探測(cè)技術(shù)和已經(jīng)探測(cè)到的數(shù)據(jù)顯示，火星或許可以成為第二個(gè)地球……

但無論火星是否有資格成為【下一個(gè)地球】，我們的課程就始于這里。請(qǐng)注意，對(duì)你的孩子來說，這不是想像也不是游戲，而很可能是他對(duì)自己未來真實(shí)生活的探索和預(yù)測(cè)！

建造下一個(gè)地球，絕不僅僅是科學(xué)和技術(shù)，作為第一批太空移民，孩子們自身的能力與素質(zhì)同樣關(guān)鍵。

因此，我們特別邀請(qǐng)了負(fù)責(zé)在役航天員訓(xùn)練的原訓(xùn)練師共同參與項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)課程研發(fā)。

愛玩是孩子們的天性，但項(xiàng)目中的玩，應(yīng)該是有目的的玩，有收獲的玩。

項(xiàng)目的最后一天，將是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的時(shí)候，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將進(jìn)行【太空移民訓(xùn)練】終極比拼，也許三十年后，在這里收獲到的，真的能幫助他登上去往下一個(gè)地球的飛船。

通過參加上海小學(xué)生航空夏令營(yíng)，青少年們不僅能夠體驗(yàn)到飛上天空的魅力，并且能夠了解到太空的浩瀚，孩子們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候，還能提高英語的口語學(xué)習(xí)，所以上海小學(xué)生航空夏令營(yíng)真是孩子暑假的好去處！

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